En el siguiente vídeo 🎬 descubrirás como crear en tu propia casa una Habitación Montessori Para Niños y Bebés Paso por Paso. Vamos a ver desde cómo tiene que ser su cama, su zona de juego, la zona de su ropa y calzado, la zona de artes. Siempre buscando que sea muy prácticos los consejos e ideas así como económico.
Igualmente descubrirás en este vídeo cómo preparar la zona para un bebé en su habitación en base a la filosofía Montessori.
Si ahora tienes un bebé es el momento perfecto para empezar a preparar su principal ambiente que es su habitación. El saber qué hacer y cómo hacerlo puede marcar una gran diferencia en el futuro de tu bebé, para ello he creado un programa de formación llamado Montessori para tu Bebé donde podrás ver una linea de tiempo desde el nacimiento hasta los 18 meses de edad cómo preparar su ambiente y que actividades ir realizándole. Haz clic aquí para ver los detalles.
HABITACIÓN MONTESSORI
En este artículo vamos a ver qué cosas tenemos en una habitación Montessori.
En función del espacio que tengáis, podéis tener el dormitorio del niño por un lado, adaptado igualmente, y por el otro la habitación de juegos. Esta distribución la suelen hacer las familias que viven en una casa, ya que tienen más espacio.
Para las familias que viven en un piso y que tienen un menor espacio, lo normal es que el dormitorio del niño sea también su zona de juegos.
En este artículo vamos a ver qué es lo que vamos a incluir en una habitación Montessori y este detalle funciona tanto para los espacios más grandes como para espacios más reducidos. En espacios más reducidos una misma zona se puede usar para varias cosas, a modo de espacio polivalente.
Pero primero que nada es bueno resaltar como introducción aspectos importantes al diseñar las habitaciones montessori en general.
Lo que toda habitación Montessori suele tener:
- Es fácil para que el bebé y el niño puedan moverse por toda la habitación de manera independiente sin necesitar la ayuda del adulto.
- La cama suele estar en el suelo o muy cerca de este, son camas muy bajas para que el niño pueda con libertad subirse y bajarse de la misma.
- Si hablamos de un dormitorio de bebé, lo que suele tener es un móvil montessori de bebé colgando del techo y que esté encima de la cama.
- Las paredes no suelen estar recargadas con muchos cuadros sino mas bien pocos.
- Si hay mas mobiliario, este suele ser de la altura del niño, como lo son mesas pequeñas y sillas a su altura.
- La madera es el material predominante, sobretodo porque se usan materiales naturales.
Las zonas mas comunes en una habitación Montessori son:
- La Cama
- El Espejo
- La zona de estimulación del bebé
- La zona de la ropa y el calzado
- La zona de lectura
- La zona de artes
- La zona de juegos y actividades
Ahora sí, vamos a comenzar a detallar cada una de estas zonas
LA CAMA EN UNA HABITACIÓN MONTESSORI
La idea de una Cama Montessori es permitir al niño que el mismo se pueda acostar y levantar solito.
Esto brinda gran autonomía al niño, ya que el mismo puede echarse un ratito cuando se encuentre cansado y levantarse el solo por las mañanas y tras la siesta.
En la imagen veis una cama sencilla, poco alta para que el niño pueda subir y bajar el solo.
Este modelo de cama para niños de Ikea se puede cambiar a una cama a ras de suelo simplemente serrando las patas.
Como he comentado, cuando el niño es más pequeño, lo mejor es que la cama esté a la altura del suelo o mucho más bajita, para que el pequeño pueda igualmente acostarse solo.
Hay muchas formas de tener una cama en el suelo estilo Montessori, desde esta que veis en la imagen, que es de lo más sencillo, a camitas con estructuras de tiendas zippy o casitas que son una verdadera preciosidad.
Lo importante aquí es dar libertad al niño y ayudarlo en su autonomía.
Igualmente a la hora de arroparse es bueno tener una manta sencilla de forma que ellos mismos puedan hacer la cama por la mañana. Si la cama tiene cosas muy enrevesadas van a necesitar la ayuda del adulto.
Para bebés, yo me inclino por una cuna de colecho. En general, la mayoría de las cunas permiten, como la que veis en la imagen, quitarles un lateral y convertirlas en cunas de colecho. Con unas bridas se fija a la cama y se añade una cuña entre los dos colchones para que no haya riesgo.
En el caso que la altura de la cama y de la cuna no coincidan exactamente, que sea la cuna la que esté un poquito más abajo (se les puede quitar las ruedas).
Es realmente práctico y cómodo para la lactancia, ya que en mi caso particular tenía un cojín de lactancia para ayudarme y no recargar demasiado la espalda pero a lo que se dormía le pasaba con cuidado a mi lado en la cama en su cuna de colecho.
Si no sabes que son los cojines de lactancia y embarazo, te recomiendo ver este artículo sobre los mejores cojines de lactancia y embarazo para que tengas esta gran ayuda y disfrutes mas de esta etapa tan bonita.
Se puede ver cómo está el bebe todo el tiempo a tu lado gracias a la cuna de colecho y no se tiene el miedo que el bebe se caiga de la cama, le aplastemos o tapemos con una colcha.
EL ESPEJO
Cuando los niños son muy pequeños, el espejo ayuda al niño a auto-reconocerse y es una herramienta muy sencilla que les llama mucho la atención.
Un espejo con barra es ideal para los bebés a partir de unos 7-8 meses, ya que la barra les da la oportunidad de levantarse solos y comenzar a caminar.
Te recomiendo un vídeo y su respectivo artículo sobre cómo instalar el espejo montessori y la barra en casa de forma segura e igualmente podéis ver cómo mi bebé usa la barra para comenzar a dar sus primeros pasos.
Cuando son más mayores el espejo les ayuda a ver si están bien vestidos, peinados etc.
Para dar dignidad al niño, el niño tiene que salir bien arreglado y que el mismo lo sienta. Por ello, invitar al niño a mirarse en el espejo antes de salir de casa es muy buena costumbre.
LA ZONA PARA EL BEBE EN LA HABITACIÓN MONTESSORI
Los bebés necesitan espacio para moverse, aprender a darse la vuelta, arrastrarse y después gatear.
El nuestra tarea brindar al niño de un espacio seguro donde pueda moverse libremente y con los estímulos adecuados.
Para bebés, un móvil atractivo y materiales naturales son excelentes para que vaya descubriendo el mundo.
En la medida de lo posible, hay que permitir al niño tener un espacio amplio de movimiento.
LA ROPA Y EL CALZADO
Una cuestión muy importante que da al niño independencia y autonomía es poder vestirse solo y poder elegir su ropa.
Para que el niño pueda vestirse solo, tiene que ser capaz de coger el mismo su ropa y calzado. Igualmente para guardar su ropa de calle, como vemos aquí, sus zapatos, tiene que tener un espacio accesible para el.
En relación a la elección de ropa, para un niño de 2 años lo más acertado es darle a elegir entre los modelos de camiseta. De esta forma el niño está eligiendo pero se mantiene dentro de los parámetros que consideramos importantes, como por ejemplo que la ropa se adapte al tiempo que hace en el exterior.
Para que el niño sea más independiente, podemos añadir, en la entrada o en el cuarto del niño, unos colgadores a su altura para que el propio niño pueda tomar y dejar su abrigo o su chaqueta al salir y entrar a casa.
Si el niño es pequeño, se le puede coser una cinta a las chaquetas para permitir que el niño pueda el solo colgar la ropa de forma sencilla, ya que muchas veces las chaquetas tienen ganchos difíciles para los niños porque son muy cortos.
LA ZONA DE LECTURA
A los niños pequeños les encantan los libros y que se les lea un cuento. Una zona donde los pequeños tengan sus libros es ideal para que comiencen a descubrir el placer de la lectura.
Para conseguir una zona de lectura, no se necesita mucho espacio realmente, solamente se necesitan poner estas pequeñas estanterías a la altura del niño que le permiten ver las carátulas de los libros y así elegir uno.
Es importante que el niño llegue a coger y después devolver los libros.
No hace falta una gran cantidad de libros, como veis en la imagen, con unos pocos expuestos es suficiente.
Se pueden ir rotando los libros que hay en las estanterías cada 15 días más o menos.
En una casa con un espacio reducido se pueden usar áreas para diferentes cosas. En las imágenes podéis ver la zona del bebé siendo usada como rincón de lectura. Al tener un suelo blando y una colchoneta es confortable para el niño.
Igualmente el niño puede sentarse en su camita y mirar sus libros (de ahí también la importancia de una cama a su altura y atractiva)
LA ZONA DE ARTES
La parte artística es muy importante en el desarrollo del niño, por ello, en la habitación Montessori donde el niño tenga su espacio de juego, es bueno incorporar un espacio de arte.
Si el espacio es limitado, lo que se puede hacer es ir rotando los materiales de arte para que el niño vaya variando, y dejar fija la pizarra.
En esta pizarra, normalmente las que venden tienen una cara para usar con tiza y otra cara para usar con rotuladores, con lo que podemos irla rotando de forma igualmente para que el niño pueda usarla de ambas formas y enriquecer la experiencia de arte.
En mi artículo actividades de arte para niños te detallo mas está zona y lo que puedes hacer con tu hijo o hija en casa 🙂
LA ZONA DE JUEGOS Y ACTIVIDADES
El niño tiene que tener un espacio donde tenga sus juegos y actividades. Para ello, lo mejor es tener unas estanterías a su altura donde el pueda tomar y guardar sus juguetes de forma sencilla e independiente.
En relación con los juguetes, si estos son del mismo tipo, tales como legos, cochecitos varios, se pueden agrupar en una cajita, preferiblemente de materiales naturales.
Como veis en esta estantería, hay juguetes agrupados en cajitas de madera, en este caso, materiales musicales, y otros guardados en una cajita de plástico transparente para que el niño pueda ver que hay en su interior y volver a guardarlo en el mismo sitio.
No hay que sobrecargar de cosas la estantaría, como veis en la imagen, hay dos juegos o actividades por balda. El resto de cosas se pueden guardar e irlas rotando.
Si decides tener materiales montessori en la habitación, como es este el caso de la foto, en la que puedes ver la torre rosa montessori, es recomendable tenerla a su alcance, preferiblemente en el suelo con su base, si no se puede, es importante que el niño pueda alcanzar a cogerla por si mismo. Si en tu caso te sobra el espacio, te recomiendo separar los materiales montessori de los juguetes en distintas baldas o distintas estancias.
Esto es de forma abierta las cosas que podemos encontrar en una habitación Montessori. Como veis, la clave es que la misma esté adaptada al niño y que el pueda acceder libremente a las cosas, sea a su cama, sus juguetes, libros o ropa.
Con esta idea, que es sencilla, podemos construir una habitación montessori en casa y decorarla de forma clara y sin sobrecargar el ambiente. La idea es que quede bonita, para que sea atractiva al niño y quiera pasar tiempo en ella, sea práctica y sencilla y no llena de cosas.
Vídeo donde te muestro la habitación Montessori de uno de mis hijos
Aquí puedes ver el artículo con un vídeo llamado «Cómo decorar la habitación de tu hijo al estilo Montessori» donde presenté mi habitación.
Como podéis ver en el vídeo el contenido de las estanterías es diferente puesto que el niño va creciendo y vamos adaptando las cosas a sus intereses, e igualmente en el vídeo podéis ver la cama a ras de suelo, y ahora que ya es más mayor tenemos una camita bajita.
Para terminar, tan solo invitarte a darle un vistazo a mi programa de formación Montessori para tu Bebé donde no solo descubrirás los detalles de cómo debe ser el ambiente acorde a los meses de tu bebé sino que también aprenderás que actividades realizar en cada mes que se encuentre. Haz clic aquí para ver los detalles de este programa de formación exclusivo para bebés.
Guía Montessori de Casa de Niños y Formada por la AMI (Association Montessori Internationale, fundada por la Dra Maria Montessori) como "Children's House Assistants". Soy educadora de familias de Disciplina Positiva certificada por la Positive Discipline Association. También soy madre de tres niños a los que les transmito la filosofía montessori día a día fomentando su confianza, autonomía, autodisciplina y libertad. Creo que las capacidades de los niños en sus primeros años son un tesoro, y que nosotros tenemos la oportunidad de guiarles para que logren ser la mejor versión de sí mismos. Este es un mundo apasionante, descubrir y fomentar las capacidades de tu hijo no tiene precio, como no tiene precio su sonrisa.
Muy buen dia gracias por la informacion,ya mis hijos son profecionales, pero tengo cinco sobrinos y siempre me piden informacion.
Muchas gracias María
Hola Elena.
Excelente información. Tengo una duda, ¿cuánto tiempo aproximadamente debe tener el niñ@ para pasarlo de la minicuna colecho a la cama a ras de suelo montessori? Comentas que un nórdico es peligroso en niños menores de dos años, si la casa es fría, ¿cómo podríamos abrigar al niñ@ de manera senzilla i caliente en la cama montessori? Gracias
Hola Amparo, María Montessori hablaba de que el niño durmiera de forma independiente desde el principio, primero como en un cestito y pronto en la camita baja. Yo por mi parte no lo he echo así y he mantenido el colecho más tiempo. Mi hijo mayor ha pasado a dormir en su camita baja poco antes de los dos años y aunque Montessori comentaba que fuese antes, yo no me sentía ni segura ni cómoda. Lo que hago para que estén abrigados es ponerles como un sobrepijama, venden algunos que son muy gorditos y abrigados, y con eso duermen bien en inverno.
Gracias por la buenísima información. Estoy adaptando todo esto al aula y los resultados BV están siendo bastante interesantes.
Muchas gracias Camilo
Hola! Tengo una bebé de 8 meses y el colecho que usaba ya no me queda, queremos comprar cama para ella pero aún no decidimos cuál. Crees que una cama Montessori tipo casa sea buena para ella, ya empieza a gatear o cuál sería una opción ? No quiero comprar las cunas esas llenas de barrotes. 😓 muchas gracias 😊
Hola Mini, pues yo te recomendaría una cama baja tipo montessori. Ahora hay muchas opciones a muy buen precio, no se de dónde eres, yo aquí en España recomiendo una tienda online que se llama muebles lufe que tienen camas de ese tipo de madera y a muy buen precio.
Hola, disculpa a qué edad se desarrolla más el interés por las artes? Mi bebé tiene 1 año y medio y sólo le gusta rallar en los cuadernos, a qué edad se recomienda el uso del pizarrón con los gises.
Hola, gracias por escribir. María Montessori nos dice que tenemos que seguir los intereses del niño y observarlo, pues ellos tienen un maestro interno que los guía en su desarrollo. La expresión artística es innata al ser humano y conforme tu hijo vaya perfeccionando sus movimientos, se interesará más por esta parte. En relación con la edad, yo esperaría a que fuese un poco mayor y trabajaría con tu el muchas actividades de vida práctica.
Excelente información que siempre nos envias, mil gracias ☺
Muchas gracias por tu comentario
Elena, muchas gracias por la información. Justo estoy en el proceso de adecuar el cuarto de mi bebé y todas las ideas que nos das en tu video me llegaron en un excelente momento.
hola me acabe de suscribir gracias espero aprender mucho estudio pedagogía preescolar y me encanta montessori
Muchas gracias Liliana, espero que encuentres la información que buscas.
Hola, gracias por dedicar tu tiempo para ayudar a mamas que como yo quieren aprender del método Montessori pero que por ciertas circunstancias no han tenido las oportunidades de hacerlo. Linda labor.
Muchas gracias Noemí, espero que en Blog encuentres la información que buscas. Un saludo.
Hola acabo de suscribirme, estoy deseando recibir el mínimo curso
Hola Paqui, gracias por tu comentario, espero que el Minicurso te guste y sea de utilidad. Saludos.
hola claro que quiero recibir el curso.
gracias
Hola Martha, al suscribirte dejando tu correo recibirás en el mismo el accedo al curso.