En esta ocasión os comparto un vídeo en donde os comento un juego que podéis realizar de forma sencilla en casa para ayudar al desarrollo del pensamiento lógico y matemático del niño así como de su concentración y creatividad.
La edad recomendable para comenzar a realizar esta actividad está en torno a los 2 años, pudiéndose aumentar la dificultad de la actividad conforme el niño va creciendo.
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Guía Montessori de Casa de Niños y Formada por la AMI (Association Montessori Internationale, fundada por la Dra Maria Montessori) como "Children's House Assistants". Soy educadora de familias de Disciplina Positiva certificada por la Positive Discipline Association. También soy madre de tres niños a los que les transmito la filosofía montessori día a día fomentando su confianza, autonomía, autodisciplina y libertad. Creo que las capacidades de los niños en sus primeros años son un tesoro, y que nosotros tenemos la oportunidad de guiarles para que logren ser la mejor versión de sí mismos. Este es un mundo apasionante, descubrir y fomentar las capacidades de tu hijo no tiene precio, como no tiene precio su sonrisa.
Muy buena estrategia, espero nos sigas compartiendo mas de estos métodos interesantes para aumentar los conocimientos de nuestros niños.
Buenos días! Los cursos son certificados para Colombia ? Abrazos !! 😉
Hola Yenith, los cursos son privados de forma que no tienen validez oficial.
Hola mi nombre es Luz, me encantó tu propuesta, me gustaría que me explicaras un poquito como se utiliza el material de las perlas y las barras numéricas.Es decir cómo se presentan y qué aspecto del intelecto trabajas con cada una de las actividades.
Mil gracias!!!!!!
Muy buena actividad, muchas gracias, bonita tarde
El problema es que el método Montessori debería de ser gratuito y universal y tienes que pagar mucho dinero para que sea educado así. No creo que esto sea uno de los principios Montessori, lamentablemente
Estoy de acuerdo contigo Acose, los centros montessori son excesivamente caros, y aparte, escasos.
Gracias por compartir, es un método interesante, da resultados increíbles en Educación pública a pesar de los obstáculos como: poco espacio, grupos amplios (30 alumnos). No todas las personas que lo conocen comparten, felicitación por ello.
Muchas gracias por tu comentario, me alegra mucho que lo puedas aplican en la educación pública, aquí en España hay igualmente muy pocos centros privados que lo aplican y los pocos que hay son muy costosos.